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北京交通大学“低碳研究与教育中心”将通过低碳教育、低碳物流、新能源及可再生资源、节能环保等30余项在研项目,促进低碳技术及经济领域的跨学科研究。北京交通大学校长宁滨表示,该研究中心将为经济社会的低碳发展培养大批具有节能、绿色、生态意识的宣传员、践行者和科技人才。今年1月,清华大学成立了全球变化研究院,这也是清华大学继2009年3月成立地球系统科学研究中心后,在推动全球变化问题研究方面的又一重大举措。而清华大学也早在2008年便建立了低碳经济研究院。此外,对外经济贸易大学也在今年3月成立了国际低碳经济研究所,将在低碳经济的理论与模式、低碳经济、金融与贸易政策、低碳亚洲与低碳中国、低碳经济城市试点规划等重点领域进行课题研究,召开一系列国际学术研讨会,并向相关政府部门提供低碳经济政策建议。(党晓晖)

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本报广州1月5日讯(记者赖红英)记者今天从广东省教育厅获悉,为加快高等职业教育高层次人才集聚,培养和造就一批高素质的专业领军人才,提升广东高等职业院校的整体水平和竞争实力,广东省教育厅将启动实施高等职业院校特聘教授岗位计划,加快高职教育高层次人才队伍建设。

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“店堂”连着“课堂”,不但增强了学生的就业能力,还能变“找饭碗”为“造饭碗”。2003年,学院投资100万元兴建了全国首条“大学生创业街”,并给予代领执照和低价房租的优惠政策。创业街分为商贸街、旅游与饮食文化街和艺术设计街三部分,从小超市、大酒店、牛扒小屋、饰品店到广告公司、服装店、装潢公司,涉及业态很广。04级服装设计专业张媛媛回忆,“创业街”最辉煌的时候,仅一公里的小路上,就汇集了近50家学生店铺,每个创业门店都配备一名指导老师。

2006年,西藏自治区高校毕业生就业制度改革正式施行以来,自治区有关部门通过招录公务员、“三支一扶”和举办人力资源洽谈会等多种途径,努力促进大学生就业创业,初步建立了集教育、培训、指导、服务、管理于一体的就业服务体系,为进一步做好西藏自治区高校毕业生就业工作创造了条件。

①唯物主义认识论又叫反映论,它主张认识是人脑对客观世界的反映。除庸俗唯物主义外,各唯物主义派别在认识论上都坚持反映论,它的基本观点包括:其一,客观世界不依赖于意识而存在,它是认识内容的唯一来源;其二,认识是人脑对客观世界的反映;其三,思维和存在具有同一性,认识能够正确反映客观世界。

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一、切实加强组织领导。我部成立了由部党组副书记、副部长袁贵仁为组长,部党组成员、中央纪委驻部纪检组组长田淑兰和部党组成员、部长助理杨周复为副组长的抗震救灾资金物资监督检查领导小组。四川等受灾地区各级教育部门也要建立相应的领导机构,切实加强组织领导,认真履行职责,迅速开展工作。

责编 左移湘

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